出来事

　英語になっている日本語、何あるかな?ＳＵＳＨＩ，ＮＡＴＴＯ，ＴＯＦＵ，ＴＥＮＰＵＲＡなどなど。日本の文化が海外にも広がっていますね。

　台上前転に挑戦！最初はロールマット上で前転。ステップを踏んでいくと出来た！

　地域の人はどのような役割をしているのかな?各班ごとにまとめました。いろんなところで、いろんな人にお世話になっているんですね！　

　かけ算九九の全段合格者が出ました！第１号ですね。休み時間ごとにテストを受けに来ています。今日は特別、外部講師の先生にもお手伝い頂きました。１年生とくらべて、どんなことが出来るようになったか、先生方に取材。校長室にも取材に来てくれました。

　箱の形から何を連想しますか?ロボットや家、動物などなど。いろんな形が生まれてきましたよ。

　白河市社会福祉協議会より、講師の先生をお願いし高齢者疑似体験の授業を実施しました。装具を付けると高齢者の体の動きにくさや見え方、視界が疑似体験できます。「ゆっくり歩いてあげた方が良いかな?」「大きな声で話してあげた方が良いかな?」体験をもとに，どんな声かけや支援をしたら良いか考えました。

　今日の一日から。かけ算九九のテストに校長室訪問は２年生。何の段までクリアできたかな?

　お天気バッチリ！異学年追いかけっこ、サバンナにいる動物の大群のようですね？！

　意見の発表会。友達の意見を踏まえて、自分の意見を言う言い方を工夫しよう。

　版画の重ね刷り。良い線が出てますねぇ。

　冬の星座、今見えるのは何座かな?冬の大三角形、見つけられるかな?

　段落ごと、どんなことが書かれているか一覧にしました。アリの行列，どんな秘密が隠されていた?

　図を使って問題を解きましょう。問題文から図を書けるかな?文より理解しやすいですね！

　「たぬきの糸車」を班に分かれて朗読をしました。感情に注意して発表できたかな?

　２月２日が節分になるのは１２４年ぶりなのだとか。心のオニを退治しよう！ある学年でこんなオニを見つけましたよ！みんなは何オニを退治する?

　今日の一日から。何学年の授業かな?

　６年生の学習のまとめ、本日は図形の面積。公式を思い出してすらすら解けるかな?底辺と高さ、直角に交わることがポイントでしたよね！

　メディアが報道するのは事実のごく一部分であること、全体像を把握するには事実と憶測を区別し，結論を急がずじっくりと考えることが大事なんですね！作者の考えが書いてあるのはどの段落かな?　

　割り算、３桁でも今までと同じように計算できました。練習問題で定着です。出来た人から先生に見てもらおう！

　アルミ缶にスチール缶、電気は通る?通らない?乾電池の接触が悪く，測定データに違いがありました。表面の塗料を削ると電気は通るのか?塗装していないところはそのままで通るのか?確認の実験をしました。スッキリですね！