出来事
4年生
秘密プロジェクト??に向けて,何やら制作中~秘密だけど、制作現場をちょっとだけ紹介しましょう。
3年生
分かりやすい説明をするためには「主語」と「述語」、「修飾語」が必要です。いつ、誰が、どこで、何をしたかも入れると伝わりやすいですね。
2年生
分かりやすく説明するコツ、はじめ、なか、おわりに分けて文を考えると良いですよ。3つに分けたどこまでかけたかな?黒板のネームプレートを移動しよう。
1年生
ライオンとシマウマの赤ちゃんはどのように大きくなるのかな?比べて同じと違うを探してみよう!
おまけ
今日の授業から。本を読む姿勢、素晴らしいですね!
放射線教育
東北放射線科学センターより講師の先生をお招きし、放射線授業を行いました。感染症予防のため,実験台には透明アクリル板を設置しての授業です。放射線の種類や日常での関わりなど学年毎に分かりやすく教えて頂きました。
【2年生】放射線は宇宙からやってくるんですね。他には?食べ物の中にも,自分の体の中にもあるなんてびっくり!
【4年生】目には見えない放射線。宇宙から飛んでくる放射線を間接的に観察しよう!
【6年生】放射線は遮蔽といってさえぎることが出来ます。肥料や乾燥昆布の放射線が金属板でストップ!
6年生
「あの葉が落ちたとき、自分も死ぬ。」病気に打ち勝とうとする気力も無く、葉に命を委ねる日々。命を助けたのは?
5年生
赤ちゃんが生まれる映像を見て何を感じたかな?「お母さん大変そう。」「赤ちゃんも大変そう。」「赤ちゃんって、こんなに小さいの!」生命の誕生について学んでいきましょう。
4年生
単元のまとめ、練習問題。自分でやりたい人は自分のペースで。先生に聞きながらやりたい人は先生の近くで。みんな頑張っていますね!
3年生
なわとび記録会のことを2行で説明して下さい。「2行超えちゃった。」「何書こう?」どんな言葉を選んでどう説明すれば伝わるかな?
2年生
外国の遊び、いろんな遊びがあります。そのひとつを選んでどんな遊びか伝わるように説明をします。分かりやすい説明になるように工夫しよう!
1年生
動物の赤ちゃん、百獣の王ライオン。赤ちゃんの時はどんな様子だったのでしょう?シマウマは?文を読み進めながら調べてみよう。
おまけ
今日の授業から。何の授業をしているかな?
6年生
版画の色づくりに苦心中。思った色が出ずにインクを混ぜ混ぜ。作品完成が待ち遠しいですね。
5年生
日本は地震や台風など自然災害が多い国土です。災害に備えて、どんな工夫をしているかな?
4年生
タブレットを使って跳び箱の空中姿勢を確認。手の付く位置は?腰の位置は?動画をストップして確認できました。
3年生
役割分担を確認しながら何やら相談中。何の相談かって?6年生には秘密ですね!
2年生
半分に分けたものは二分の一。では、4つに分けたものは?4つに分けるのもいろんな分け方があるけど、みんな同じなのかな?
1年生
跳び箱に挑戦!手の着き方、手に体重をのせる感覚、スモールステップで練習です。オットセイの動きも手で体を支える感覚を確認するためのもの。全員跳べるように練習中です。
おまけ
今日の一日から。
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