２２日（水）、栄養技師の先生をお迎えし、６年生に食育指導を行いました。

　栄養技師の先生は、毎週水曜日小野田小に勤務され、給食の献立を立てていただいている先生です。

　学習の目標は、「食品を３つの働きを知り、元気な体をつくるために、バランスのよい食事を食べることができるようにする」でした。

　子どもたちに事前に行ったアンケート結果から、自分たちの食事バランスの問題点に気づかせ、バランスよく食べる必要性を学んでいきました。

　栄養バランスが整った食事は、なんと言っても「給食」！

　栄養バランスを示したレーダーチャートを使うと、一目瞭然です。

　給食は、１００％を超えているところがたくさん！

　赤い線のところが１００％

　野菜を残すと…

　ビタミン類が摂れなくなります。

　さらに牛乳も残すと…

　タンパク質も足りなくなります。

「ファストフードの栄養バランスは…？」

　子どもたちのつぶやきが聞こえてきました。

　栄養バランスへの関心が高まりました。

　子どもたちは成長期にあります。

　健やかな成長のため、各自が「バランスよく食べるためのワークシート」に目標を書きました。

　今日から目標が守れたかチェックをしていきます。

　家庭での御協力をよろしくお願いいたします。