まぐろじゃない･･･

　２年生の算数では「かけ算」の学習が行われています。
昨日５の段を学習し、今日は２の段に挑戦しています。
これが教科書の問題です。

寿司を問題に使うとは、なかなかです。
子どもたちも興味を持ちます。
すごくいい問題なのです。
ただ、個人的に思ったのは「なぜえびなんだ？」
きっと問題を作った人が好きなネタなのでしょう･･･。

＜今日の子どもたち＞
【１年：算数】
プリントの練習問題に挑戦しました。

【２年：算数】
かけ算の学習です。
２の段を作りました。

【３年：社会】
スーパーマーケットの工夫についてまとめました。
「電子レンジが置いてあります。」
「食べられるコーナーがあります。」
「そういう作戦に、まんまとはまっているんだね･･･。」

【４年：算数】
「がい数」の学習です。
いろいろな数を見て、およそいくつになるか考えました。

【５年：算数】
公倍数の学習です。
どうやれば素速く求めることができるか、相談しました。

【５・６年：体育】
運動会の練習です。
予行の反省をもとに修正しました。

そのあと「運」を釣りました。