飲みすぎ注意

　６年生の理科では「人や他の動物の体」の学習をしています。
　今日は、肝臓のはたらきを勉強していて、次のようなやりとりがありました。

　先生「肝臓は、アルコールなどの有害なものを無害にしてくれます。」
　児童Ａ「肝臓ってすご～い！」
　先生「大人でお酒を飲む人は、実は肝臓に助けられているのです。ちなみに先生はお酒を飲みませんが･･･。」
　児童Ｂ「えっ？　飲まないんですか？」
　児童Ｃ「うちのママは、結構飲みますよ。」
　児童Ｄ「うちのパパは、お酒を飲みすぎておなかが痛くなり、病院に行きました。」
　児童Ｅ「うちのじいちゃんも、飲みすぎとたばこの吸いすぎで病気になりました。」
　先生「・・・。　みなさんは気をつけましょうね。」

　このやりとりを聞きながら、ふと思いつきました。
　「飲みすぎはいかんぞう（肝臓）」
　座布団とれ！

＜今日の子どもたち＞
【１年：国語】
　ひらがなの学習です。
　「おかあさん」「おばあさん」など、のばす音がある言葉の書き方を学びました。

【２年：国語】
　「かんさつ名人になろう」の学習です。
　実際に野菜の苗を観察しながら、様子をまとめました。

【３年：国語】
　プリントを使って漢字のまとめをしました。
　明日はテストです。

【４年：国語】
　漢字のテストです。
　満点目指して、みんな真剣です。

【３･４年：体育】
　体力テストの反復横跳びに挑戦しました。
　自己ベスト目指してがんばりました。
　ちなみに４年生の最高は６５回です。すばらしい！

【５年：理科】
　「メダカのたんじょう」の学習です。
　今日は、オスとメスの違いを言葉とイラストでまとめました。

【５年：音楽】
　鍵盤ハーモニカで和音を演奏しました。

【特別編：学びの支え】
　スクールサポートスタッフの先生が、こまめに校舎内の消毒をしています。

　用務員さんが、校舎周りの草刈りをしています。

　事務の先生が、子どもたちの学習に必要なものを購入する計画を立てています。

　保健室の先生が、子どもたちの健康につながる取組を考えています。

　教頭先生が、タブレットを使って書写の授業をしています。

　いろいろな支えがあって、子どもたちの学習が成り立っています。