【５日】理科好きな子どもに！

　本日の朝刊　福島民報・民友に、｢理科学力について｣の記事が載っていました。

　諸外国と比較してトップ水準であること、けれど平均点は前回より低下したこと等が掲載されていました。

　小野田小では、理科の得意な教員が｢理科専科担任｣として子どもたちに指導を行っています。

　科学的な事象等について、子どもたちの｢なぜ？｣という疑問を大切に、問いが連続する授業を展開しています。

　新聞には、｢理科が得意｣｢理科の勉強が楽しい｣が減少傾向とありましたが、小野田小の子どもたちは、理科の授業を心待ちにしています。

　理科好きな子どもたちが育っています。