出来事

　本日、５年生の音楽科の授業で「琴教室」を行いました。

　毎年５年生が、本宮さんに大正琴を教えていただいています。

　授業では、「ふるさと」と「校歌」を教えていただきました。

　子どもたちは、大正琴の指番号が書かれた楽譜を一生懸命見ながら、集中して練習していました。

　大正琴を演奏する機会は、なかなかありません。

　お琴ならではの優しい音色を聴きながら、子どもたちの心も豊かになりました。

　日本に伝わる伝統楽器、大正琴に親しむ貴重な体験をさせていただきました。

　ありがとうございました。　

　本日１３日（水）、６年生が「白河市議会見学」に行って来ました。

　普段は中々入ることのない、議会室や議場に入らせていただきました。

　貴重な体験をさせていただきました。

　事務局の方が、子どもたちを歓迎してくださいました。

　議会の役割やしくみを教えてくださり、議場の設備などについても子どもたちの疑問に１つ１つ丁寧に答えてくれました。

　ありがとうございました。

　議会の様子は、後日インナターネットで配信されるそうです。

　子どもたちは熱心にメモをとり、真剣な表情で話に耳を傾けていました。

　自分たち白河市民が皆、幸せな生活ができるよう、大勢の人が集まり、真剣に話し合い、重要な決まりを決めている様子を、しっかりと感じ取ることができました。

　「学級会で活かしてほしい。」そんなお話をいただきました。

　～自分の目で見て感じる経験を～

　豊かな経験が、子どもたちの成長へとつながりました。

　昨日１２日（火）、３年生が「みそ作り」をしました。

　子どもたちが大切に育ててきた、大豆を使って作りました。

　みそ作りには、JA夢みなみの職員の方が協力くださいました。

　お忙しいところ、ありがとうございました。

　大豆について、クイズを通して楽しみながら学んでいきました。

クイズ「国産大豆の生産地　第１位はどの県でしょう？」

「う～ん…。」

「秋田県かなあ？」

「北海道だ！　当たった！」

　子どもたちは一生懸命考えながら、大豆について理解を深めていきました。

　高温障害にならず、大豆５キログラムはおいしいお味噌になりました。

　昨年の１．６倍の量です。

　土の栄養価が高いので、丈夫な大豆に育ったと野出島活性化プロジェクトメンバーの本宮さんが教えてくれました。

　植物も、人間も栄養が一番大切！

　今日仕込んだお味噌は、来年の収穫祭の豚汁で使用します。

　来年もおいしい豚汁ができあがりますね。

　本日、全校朝の会を行いました。

　半袖・半ズボンの子どももたくさんいました。

　元気に登校してくれることが、何よりうれしいです。

　保護者の皆様には、お子さんの健康維持に努めてくださり、ありがとうございます。

　今日も子どもたちの頑張りの結果としての「表彰」を行うことができました。

　とてもうれしいです！

　４年生の算数科では、｢計算のきまり｣の学習をしています。

　２つの量の関係をつかみ、式に表す大切な学習です。

　中学校では｢x　Y｣として学習し、中学校につながる学習内容です。

　三角形の数と、周りの長さの関係を式にしていく学習です。

｢周りの長さは、どこ?｣

｢隣の人に説明してみよう！｣

　１つ１つ子どもの理解を確認しながら、丁寧に授業を進めています。

　１月の校内なわとび記録会に向けて、金曜日のフライデードリルはなわとびの練習をしています。

　練習を始めて間もないのに、３年生と６年生の中に５分間も持久跳びができる子どもがいます。

　１年生も上級生をお手本に、がんばって練習しています。

　昨日７日（木）、下校時校長室で仕事をしていると人の気配が…。

　振り向くと、４年生が窓から校長室をのぞいていました。

　夕日が美しく、思わず写真に撮って一緒に見ました。

｢（写真に）撮って！｣というので、パシャリ。

 ｢ジャンプの写真、HPに載せよう！｣とチャレンジしましたが、なかなかタイミング良く撮れませんでした。

ジャンプ前

ジャンプ後

｢これはこれで、いい写真だね。｣

　かわいい４年生は、下校していきました。

　楽しいひとときでした。 

　本日７日（木）、東図書館から｢うぐういす号｣がやって来ました。

　毎月子どもたちは、移動図書館｢うぐいす号｣が来るのを心待ちにしています。

　下校時、２年生の子どもたちが

｢うさぎの本を借りたんだよ。｣

｢歩きながら読みたいくらい！｣と話していました。

　東図書館の皆さんには、子どもたちに読書に親しむ機会を作っていただいています。

　感謝申し上げます。

　明日から｢個別懇談｣を行います。

　保護者の皆様に、お忙しいところ来校いただきますので、学校と家庭が連携し、子どもたちの健やかな成長へとつながる懇談となるよう努めてまいります。

　どうぞよろしくお願いいたします。

　１２月も２週目。

　２学期のまとめを進めているところです。

｢朝学習｣の様子と、｢校長先生の挑戦状｣の取り組みの様子をお知らせします。

☆｢朝学習｣　担任外の教員等も指導に当たっています。

☆｢校長先生の挑戦状｣　

　各学年のプリント（ネーミング：校長先生の挑戦状）を子どもたちは解き、校長室へ持って来ます。

　校長は、一人ずつ採点をしています。

　１年生もがんばっています！

　２年生は九九に挑戦しています。

　本日６日（水）、３年生が｢蕎麦打ち｣を行いました。

　野出島活性化プロジェクトメンバーの皆様が、子どもたちに蕎麦の打ち方を教えてくださいました。

　いつもありがとうございます。

　蕎麦打ち＝難しい　というイメージですが、教え方が上手であっという間に蕎麦ができあがりました。

　驚きました！

｢蕎麦屋さんになりたいな。｣

　こんな言葉が子どもから聞こえてきました。

　おいしいお蕎麦に舌鼓を打ちました。

　自分が打った蕎麦は、本日持ち帰りました。

　どうぞご家族でおいしくお召し上がりください。

　添加物等が入っていませんので、今日・明日中がおすすめです。